![تأثير التعلم النقال باستخدام رمز الاستجابة السريعة Qr Code على مستوي أداء بعض المهارات الأساسية في كرة اليد | مجلة دراسات وبحوث التربية الرياضية تأثير التعلم النقال باستخدام رمز الاستجابة السريعة Qr Code على مستوي أداء بعض المهارات الأساسية في كرة اليد | مجلة دراسات وبحوث التربية الرياضية](https://jsrse.edu.iq/public/journals/1/cover_issue_22_ar_IQ.jpg)
تأثير التعلم النقال باستخدام رمز الاستجابة السريعة Qr Code على مستوي أداء بعض المهارات الأساسية في كرة اليد | مجلة دراسات وبحوث التربية الرياضية
![التحديات التربوية التي يواجهها طلاب كلية علوم الحاسب والمعلومات في التعلم عن بعد | مجلة الفنون والأدب وعلوم الإنسانيات والاجتماع التحديات التربوية التي يواجهها طلاب كلية علوم الحاسب والمعلومات في التعلم عن بعد | مجلة الفنون والأدب وعلوم الإنسانيات والاجتماع](https://www.jalhss.com/public/journals/1/cover_issue_45_ar_IQ.jpg)
التحديات التربوية التي يواجهها طلاب كلية علوم الحاسب والمعلومات في التعلم عن بعد | مجلة الفنون والأدب وعلوم الإنسانيات والاجتماع
![العوامل المؤثرة في تقبل أعضاء هيئة التدريس بكلية المجتمع عدن لاستخدام أدوات التعليم الإلكتروني | 1-د/ عبدالسلام عوض لبهص؛ 2- د/ إدريس سلطان مقبل؛ 3- د. وجدي محمد الحاج |مركز جزيرة العرب للبحوث والتقييم العوامل المؤثرة في تقبل أعضاء هيئة التدريس بكلية المجتمع عدن لاستخدام أدوات التعليم الإلكتروني | 1-د/ عبدالسلام عوض لبهص؛ 2- د/ إدريس سلطان مقبل؛ 3- د. وجدي محمد الحاج |مركز جزيرة العرب للبحوث والتقييم](https://www.apcfra.com/apcpanel/uploads/16737998552b01f78d6c48844ed0f27d859ec55df5.jpg)
العوامل المؤثرة في تقبل أعضاء هيئة التدريس بكلية المجتمع عدن لاستخدام أدوات التعليم الإلكتروني | 1-د/ عبدالسلام عوض لبهص؛ 2- د/ إدريس سلطان مقبل؛ 3- د. وجدي محمد الحاج |مركز جزيرة العرب للبحوث والتقييم
![فاعلية استخدام تكنولوجيا التعليم بكليات التربية السودانية (دراسة ميدانية بكليات التربية – بولاية الخرطوم) The effectiveness of using instructional technology in the Sudanese faculties of education (field study at faculties of education فاعلية استخدام تكنولوجيا التعليم بكليات التربية السودانية (دراسة ميدانية بكليات التربية – بولاية الخرطوم) The effectiveness of using instructional technology in the Sudanese faculties of education (field study at faculties of education](https://jilrc.com/wp-content/uploads/2019/11/%D9%85%D8%AC%D9%84%D8%A9-%D8%AC%D9%8A%D9%84-%D8%A7%D9%84%D8%B9%D9%84%D9%88%D9%85-%D8%A7%D9%84%D8%A5%D9%86%D8%B3%D8%A7%D9%86%D9%8A%D8%A9-%D9%88%D8%A7%D9%84%D8%A7%D8%AC%D8%AA%D9%85%D8%A7%D8%B9%D9%8A%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%AF%D8%AF-58.png)
فاعلية استخدام تكنولوجيا التعليم بكليات التربية السودانية (دراسة ميدانية بكليات التربية – بولاية الخرطوم) The effectiveness of using instructional technology in the Sudanese faculties of education (field study at faculties of education
![اثر تكنولوجيا التطبيقات الرياضية للهواتف الذكية في تعلم بعض المهارات الأساسية بكرة القدم للطلاب بأعمار 13-14 سنة | مجلة دراسات وبحوث التربية الرياضية اثر تكنولوجيا التطبيقات الرياضية للهواتف الذكية في تعلم بعض المهارات الأساسية بكرة القدم للطلاب بأعمار 13-14 سنة | مجلة دراسات وبحوث التربية الرياضية](https://jsrse.edu.iq/public/journals/1/cover_issue_26_ar_IQ.jpg)
اثر تكنولوجيا التطبيقات الرياضية للهواتف الذكية في تعلم بعض المهارات الأساسية بكرة القدم للطلاب بأعمار 13-14 سنة | مجلة دراسات وبحوث التربية الرياضية
![دور تكنولوجيا الاعلام والاتصال في تحسين التعلم الحركي لدى طلبة علوم وتقنيات | مجلة دراسات وبحوث التربية الرياضية دور تكنولوجيا الاعلام والاتصال في تحسين التعلم الحركي لدى طلبة علوم وتقنيات | مجلة دراسات وبحوث التربية الرياضية](https://jsrse.edu.iq/public/journals/1/cover_issue_4_ar_IQ.jpg)